Монгол улсын багш бэлтгэх тогтолцооны хөгжил
Багш өөрийн багшлах аргазүй, технологио тасралтгүй сайжруулахын тулд сургалтын орчинд судалгаа, шинжилгээ үнэлгээ хийж ололт амжилт, алдаа дутагдлаа өөрөө илрүүлж, түүнийгээ бусдад түгээн дэлгэрүүлэх, учир шалтгаан холбоо хамаарлыг тогтоон хөгжүүлж, боловсронгуй болгох үүднээс судалгааны ажлыг байнга хийх шаардлагатай.