Нэгдүгээрт орчин үеийн боловсролын философийн үндсэн асуудал, нийгмийн хөгжил сурган хүмүүжүүлэх, боловсрох, хүмүүжих, төлөвшихийн тухай болоод боловсролын хандлага, арга судлал, сургалтын онол арга-зүй, ерөнхий боловсролын чанарын шинэчлэлийн талаар бичсэн өгүүллүүд багтсан байна.
Хоёрдугаарт боловсролын удирдлагын чиглэлээр социалист сурган хүмүүжүүлэх ухаан, боловсролын хоцрогдол шинэчлэл, шинэчлэлийн үзэл санаа, удирдлага, боловсролын үнэлгээ, үйлчилгээний чанар зэрэг 30 гаруй ухагдахуун ойлголтын тухай өөрийн үнэлэмж зөвлөгөөг илтгэсэн байна.
Гуравдугаарт сургуулийн удирдлагын ардчилал, шинэчлэлийн талаар арваад зүйлийн зөвлөмж зөвлөгөө боловсруулан дэвшүүлсэн юм.